Die Medienzentren in RLP laden zu kompakten Online-Impulsen rund um Bildung in der digitalen Welt ein. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Ideen, erprobte Werkzeuge und der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus ganz Rheinland-Pfalz.

BBB-Raum
Termine und Themenübersicht
Kurseinschreibung im Bildungsportal RLP

19.10. #GrowingUpOnline: Das steht nicht im Bio-Buch! Social Media, Sexualität und Aufklärung – wie Jugendliche heute Sexualität lernen
14 – 16 Uhr | online | Anmeldung
In der vierteiligen Veranstaltungsreihe #GrowingUpOnline: Zwischen Feed & Feelings – Sexuelle Orientierung, Identität und Grenzen im digitalen Raum beleuchtet die Medienpädagogin Corinna Schaffranek die digitalen Lebenswelten der heutigen Schülergeneration. In dieser Session setzen wir uns damit auseinander, wie Jugendliche Wissen über Sexualität erwerben und welche Rolle dabei Plattformen wie TikTok oder Phänomene wie die „Manosphere“ spielen. Die Fortbildung thematisiert zudem kritische Aspekte wie Pornografiekonsum, verzerrte Körperbilder und den enormen digitalen Vergleichsdruck, dem junge Menschen heute ausgesetzt sind.

19.10. Online-Qualifizierung Medienbegleiter:in Grundschule (auch FöS)
8 Wochen | online | Anmeldung
Die Basisqualifizierung führt in grundlegende Themenbereiche der Medienkompetenzförderung in der Grundschule (Primarstufe) ein. Die Auseinandersetzung mit Themen wie z. B. der eigenen Mediennutzung, Online-Kommunikation oder Selbstschutz im Netz tragen zur Ausbildung einer kritischen Haltung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften bei und enthalten Anregungen für die Praxis.

19.10. Online-Qualifizierung Jugendmedienschutzberater:in (Sek. I)
6 Wochen | online | Anmeldung
Die Teilnehmenden erhalten Einblick in die Grundlagen der ressourcenorientierten Medienkompetenzförderung und vertiefen ausgewählte Themenbereiche. Ausgestattet ist der Kurs darüber hinaus mit weiterführenden Materialien und Links.

04.11. #GrowingUpOnline: Digitale Bilder, echte Folgen – Sexualisierte Deepfakes & übergriffiges Verhalten in Social Media und Onlinegames
14 – 16 Uhr | online | Anmeldung
Wie prägen Algorithmen, Influencer und Manosphere das Selbstbild und die sexuelle Identität von Kindern und Jugendlichen? In der vierteiligen Veranstaltungsreihe #GrowingUpOnline – Zwischen Feed und Feelings – Sexuelle Orientierung, Identität und Grenzen im digitalen Raum beleuchtet die Medienpädagogin Corinna Schaffranek die digitalen Lebenswelten der heutigen Schülergeneration. In dieser Session fokussieren wir die Schattenseiten der digitalen Kommunikation: Von sexualisierten Deepfakes (mit derzeit hoher Aktualität durch den Fernandes-Fall), Antifeminismus bis hin zu übergriffigem Verhalten in sozialen Medien und Onlinegames. Wir erarbeiten ein tieferes Verständnis für digitale Machtsysteme und geschlechtsspezifische Gewalt, um den Schutz von Betroffenen nachhaltig zu fördern. Sie erfahren, wie Sie Warnsignale erkennen und welche präventiven Maßnahmen in der Schule wirksam sind.

Die Lizenz kann hier entliehen werden.

Weitere Informationen finden Sie hier.

Text und Foto: Bildungsserver RLP, Tinkertoys

Sie möchten sich mit Ihrer Schule bei einem der Programme bewerben?
Hier gehts zu: KiTec & IT2School und hier zum Robolab-Projekt.

„Das Material ist zum Lernen an Stationen entwickelt worden, womit sich etwa drei Unterrichtsstunden füllen lassen. Die Stationen behandeln auf einfache Weise die Themen Sonnenstrom, Sonnenwärme, Wasserkraft, Windkraft und Energiesparen. Die SuS eignen sich dabei Grundlagenwissen zum Thema an und lernen die Vorteile erneuerbare Energie wert zu schätzen.“
Eine zusammenfassende Information bietet diese pdf-Datei.

Beschreibung hier.

Der Energie-Parcours kann kostenfrei entliehen werden.
Bitte nehmen Sie dazu telefonisch Kontakt mit uns auf.

Der modulare Aufbau ermöglicht es dabei, auch die Messmethodik selbst zu erforschen. Die Bestandteile des Experimentier-Sets bzw. Messgeräts verbinden die einzelnen naturwissenschaftlichen und technischen Aspekte zu einer projektorientierten Unterrichtsreihe mit vielseitigen Möglichkeiten der Binnendifferenzierung.

Das desk-lab-Team, bestehend aus Studierenden der Universitäten Karlsruhe und Heidelberg, entwickelt ehrenamtlich Experimentier-Sets für den naturwissenschaftlichen Unterricht (www.desk-lab.de).

Unser Photometer-Set kann ab sofort über diesen Link oder telefonisch entliehen werden.

Die Printversion für die Klassenstufen 1 bis 6  wird an alle Schulen des Landes kostenfrei ausgegeben, da seit 2014 dafür Mittel seitens des BM zur Verfügung gestellt werden. Schulen im Landkreis Cochem-Zell erhalten den MedienkomP@ss bei uns. In der Regel sind mehrere Klassensätze vorrätig. 

Arbeiten Sie an Ihrer Grundschule bereits mit dem Medienkompass? Wir informieren Sie gerne und bieten Ihrem Kollegium Fortbildungen an.